E-LEARNING ASYNCHRONE
- Formateur: Corinne RODRIGUES
- Formateur: Vanessa SINTES
Remobiliser vos connaissances sur la peau et les escarres
Identifier les personnes à risque d'escarres
Evaluer correctement une escarre selon la classification internationale
Différencier les escarres d'autres types de lésions
Elaborer une stratégie de soins d'aide au traitement et/ou de prévention des escarres
- Suivi d'un cours en e-learning asynchrone
- Une aide en ligne (FAQ) donne des indications en cas difficulté de connexion par exemple
- Regarder la vidéo de présentation des objectifs
- Poser une question sur le forum
- Consulter des définitions dans le glossaire
- Lire une présentation animée sur la peau
- Répondre au quiz sur la peau
- Lire présentation animée sur l' épidémiologie
- Répondre au quiz sur l'épidémiologie
- Lire présentation animée sur la définition, les mécanismes de constitution
- Répondre au quiz sur la définition, les mécanismes de constitution
- Lire une présentation animée sur la classification
- Répondre au quiz sur la classification
- Regarder une présentation sur l'identification des patients à risque
- Répondre au quiz sur l'identification des patients à risque
- Regarder une présentation sur les mesures de prévention
- Regarder une vidéo sur le positionnement
- Répondre au quiz sur les mesures de prévention
- Répondre à un feedback d'évaluation de la formation
- Répondre à un quiz final
Stagiaires :
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation par un quiz. L'obtention d'une note minimale est requise pour valider la formation. Plusieurs tentatives sont possibles avec l'introduction de questions aléatoires. Des réponses documentées sont communiquées à la fin du quiz