Formations gratuites pour l'utilisation des dispositifs médicaux en respect des bonnes pratiques professionnelles
E-LEARNING ASYNCHRONE
- Reconnaitre le cadre réglementaire relatif aux barrières (cadre normatif et cadre législatif français)
- Identifier les différents types de barrières utilisées avec des lits médicalisés
- Appliquer les bonnes pratiques quant à l'utilisation des barrières des lits médicalisés
- Suivi d'un cours en e-learning asynchrone
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
- Lire une présentation sur le cadre législatif français des barrières des lits médicalisés et du cadre normatif (norme EN 60601-2-52)
- Lire une présentation pour identifier quels sont les différents types de barrières
- Lire une présentation sur les bonnes pratiques quant à l'utilisation des barrières de lits médicalisés
- Répondre à un quiz de validation de la formation
- Répondre à un feedback d'évaluation de la formation
Stagiaires :
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
Formation :
- Évaluation de la formation et du formateur par les participants en fin de formation à l'aide d'un Feedback
- Formateur: Vanessa SINTES
- Maitriser l'utilisation de la télécommande du lit Aérys
- Maîtriser l'utilisation du lit Aérys, ses fonctions électriques et de accessoires. Utilisation quotidienne avec les différentes positions (mise à plat, la déclive -12° et le démontage de la tête de lit système Easymove). Les différentes options (freinage centralisé, butée murale)
- Associer les bénéfices pour le patient et le soignant avec l'utilisation de la position déclive, proclive, fauteuil et semi-fowler
- Opérer l'entretien et la désinfection du lit Aérys
- Suivi du cours en e-learning asynchrone
- Le participant peut poser des questions au formateur à l'aide du forum "help me" ou directement à l'adresse de l'organisme
- Regarder une photo de la télécommande avec les annotations des différents fonctions du lit Aérys
- Répondre à un quiz
- Lire un PPT les différentes positions confort du lit, les bénéfices soignants résidents (déclive, proclive, urgence, fauteuil et semi fowler 30°) et sur les positions d'urgence du lit Aérys
- Lire un PPT animé sur les différents options du lit Aérys (freinage centralisé+ butée murale)
- Lire un PPT sur l'entretien et la désinfection du lit + rappel maintenance annuelle
- Répondre à un quiz de validation de la formation
- Répondre à un feedback d'évaluation de la formation
Stagiaires :
- Chaque objectif de formation est évalué par un quiz. L'obtention d'une note minimale est requise pour accéder à la suite du cours. Plusieurs tentatives sont possibles avec introduction de question aléatoires. Des réponses documentées sont communiquées à la fin de chaque quiz
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation sur le même principe
Formation :
- Évaluation de la formation et du formateur par les participants en fin de formation à l'aide d'un Feedback
- Formateur: Vanessa SINTES
- Associer le mode d'action des coussins galbés standard multi-tailles avec la cartographie des pressions
- Choisir un coussin galbé selon le risque d'escarre, la taille, le poids du patient et le bon positionnement du coussin
- Appliquer les gestes de prévention des escarres au fauteuil
- Utiliser un protocole d'entretien et et de désinfection du coussin
- Suivi d'un cours en e-learning asynchrone
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
- Regarder une photo avec les annotations des propriétés (mode d'action) des coussins galbés
- Lire une présentation animée sur l'utilisation du coussin galbé
- Lire une présentation sur la gestion du risque d'escarre en position assise au fauteuil
- Lire une présentation sur les procédés de nettoyage et de désinfection des matelas et de leur housse
- Répondre à un quiz de validation de la formation
- Répondre à un feedback d'évaluation de la formation
Stagiaires :
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
Formation :
- Évaluation de la formation et du formateur par les participants en fin de formation à l'aide d'un Feedback
E-LEARNING ASYNCHRONE
- Formateur: Eric VUILLERMOZ
- Appliquer les modes opératoires pour installer et désinstaller un support en respectant les recommandations du fabricant
- Utiliser le compresseur et les fonctions sécurité en respectant les bonnes pratiques
- Appliquer un protocole simple d'entretien et de désinfection des matelas
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
- Regarder la présentation de la formation
- Regarder une présentation de l'installation d'un matelas sur le sommier, gonflage-dégonflage rapide, démarrage du compresseur
- Découvrir les principales fonctions du compresseur
- Regarder une présentation des dispositifs de sécurité et alarmes
- Regarder une présentation de l'entretien désinfection du dispositif
- Répondre à un quiz
- Répondre à un feedback sur la formation
Stagiaires :
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation par un quiz. L'obtention d'une note minimale est requise pour obtenir l'attestation de formation. Plusieurs tentatives sont possibles avec l'introduction de questions aléatoires. Des réponses documentées sont communiquées à la fin du quiz
Formation :
- Evaluation de la formation et du formateur par les participants en fin de formation à l'aide d'un Feedback
E-LEARNING ASYNCHRONE
- Formateur: Vanessa SINTES
- Démontrer le bon usage des DATP
- Classifier les différents types de DATP en fonction du besoin du patient (indications / contre-indications)
- Utiliser les DATP selon les recommandations des bonnes pratiques
- Organiser l'entretien et la désinfection des DATP
- Suivi d'un cours en e-learning asynchrone
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
- Lire une présentation sur les recommandations d'utilisation des DATP dans la prévention des escarres
- Lire une présentation sur les différents modèles DATP
- Regarder des tutoriels vidéos
- Lire une présentation animée sur les procédés de désinfection des DATP
- Répondre à un quiz de validation de la formation
- Répondre à un feedback d'évaluation de la formation
Stagiaires :
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
Formation :
- Évaluation de la formation et du formateur par les participants en fin de formation à l'aide d'un Feedback
E-LEARNING ASYNCHRONE
- Formateur: Vanessa SINTES
- Identifier les recommandations de bon usage : choix du matelas selon le risque d'escarre et la morphologie du patient , les caractéristiques d'installation des matelas
- Appliquer des protocoles d'entretien et de désinfection des matelas
- Identifier les matelas ayant perdus leurs propriétés d'efficacité thérapeutique et de sécurité
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
- Lire une présentation animée sur le bon usage des dispositifs d'aide à la prévention des escarres. Photo avec les annotations du descriptif des matelas (Aplot et Viscoélastique)
- Lire une présentation sur les recommandations du bon usage du matelas (Aplot et Viscoélastique)
- Visualiser une image animée sur les housses CIC
- Lire une présentation sur l'entretien et la désinfection d'une housse de matelas PROMUST PU HD et CIC
- Lire une présentation sur l'identification des matelas avec perte d'efficacité thérapeutique et de sécurité
- Répondre à un quiz de validation de la formation
- Répondre à un feedback d'évaluation de la formation
Stagiaires :
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation à l'aide d'un quiz
Formation :
- Évaluation de la formation et du formateur par les participants en fin de formation à l'aide d'un Feedback
E-LEARNING ASYNCHRONE
- Formateur: Vanessa SINTES
- Améliorer les conditions du travail de nuit
- Installer Os'care de A à Z
- Maitriser l'utilisation du terminal nomade
- Maitriser l'utilisation de la plateforme
- Réaliser l'entretien hygiénique d'Os'care
- Générer des indicateurs
- Analyser les données cliniques générées par Os'care
- Suivi d'un cours en e-learning asynchrone
- Une aide en ligne (FAQ) donne des indications en cas difficulté de connexion par exemple
- Une boite "contact" permet au participant d'envoyer un email au formateur
- Regarder la vidéo de présentation des objectifs
- Lire une présentation sur l'amélioration des conditions du travail de nuit grâce à Os'care
- Regarder une vidéo sur la présentation du dispositif Os'care
- Regarder une vidéo sur l'installation de la sur-housse captante sur le matelas en mousse et l'affectation à la chambre
- Regarder une vidéo sur le transfert et la désinstallation d'Os'care
- Regarder une photo sur la présentation du terminal nomade
- Lire une présentation animée sur la présentation du TAG NFC
- Lire une présentation animée sur l'utilisation du terminal nomade
- Regarder un tutoriel sur la connexion à la plateforme
- Regarder une vidéo pour l'association des TAG à une chambre
- Regarder un tutoriel pour créer les secteurs
- Regarder une vidéo pour l'association des TAG à une chambre
- Regarder un tutoriel pour identifier les chambres, visualiser l'activité du résidents et modifier les plages horaires
- Lire une présentation animée sur l'identification des chambres, le transfert et le paramétrage du dispositif
- Regarder un tutoriel pour modifier les plages d'alertes
- Lire une présentation animée sur les codes couleurs, la signification des alertes et le suivi des événements
- Regarder un tutoriel pour tchater
- Lire une présentation animée sur l'entretien d'Os'care
- Regarder la vidéo sur la procédure de nettoyage
- Regarder un tutoriel sur la génération des indicateurs
- Lire une présentation animée sur l'analyse des données clinique des alertes
- Répondre à un quiz
- Répondre à un feedback d'évaluation de la formation
Stagiaires :
- Chaque objectif de la formation est évalué par un quiz. L'obtention d'une note minimale est requise pour accéder à la suite du cours. Plusieurs tentatives sont possibles avec l'introduction de questions aléatoires. Des réponses documentées sont communiquées à la fin de chaque quiz
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation sur le même principe
Formation :
- Evaluation de la formation et du formateur par les participants en fin de formation à l'aide d'un feedback
E-LEARNING ASYNCHRONE
- Formateur: Vanessa SINTES
Remobiliser vos connaissances sur la peau et les escarres
Identifier les personnes à risque d'escarres
Evaluer correctement une escarre selon la classification internationale
Différencier les escarres d'autres types de lésions
Elaborer une stratégie de soins d'aide au traitement et/ou de prévention des escarres
- Suivi d'un cours en e-learning asynchrone
- Une aide en ligne (FAQ) donne des indications en cas difficulté de connexion par exemple
- Regarder la vidéo de présentation des objectifs
- Poser une question sur le forum
- Consulter des définitions dans le glossaire
- Lire une présentation animée sur la peau
- Répondre au quiz sur la peau
- Lire présentation animée sur l' épidémiologie
- Répondre au quiz sur l'épidémiologie
- Lire présentation animée sur la définition, les mécanismes de constitution
- Répondre au quiz sur la définition, les mécanismes de constitution
- Lire une présentation animée sur la classification
- Répondre au quiz sur la classification
- Regarder une présentation sur l'identification des patients à risque
- Répondre au quiz sur l'identification des patients à risque
- Regarder une présentation sur les mesures de prévention
- Regarder une vidéo sur le positionnement
- Répondre au quiz sur les mesures de prévention
- Répondre à un feedback d'évaluation de la formation
- Répondre à un quiz final
Stagiaires :
- Une évaluation finale des connaissances est réalisée en fin de formation par un quiz. L'obtention d'une note minimale est requise pour valider la formation. Plusieurs tentatives sont possibles avec l'introduction de questions aléatoires. Des réponses documentées sont communiquées à la fin du quiz